العدد : ١٦١٦٤ - السبت ٢٥ يونيو ٢٠٢٢ م، الموافق ٢٦ ذو القعدة ١٤٤٣هـ

العدد : ١٦١٦٤ - السبت ٢٥ يونيو ٢٠٢٢ م، الموافق ٢٦ ذو القعدة ١٤٤٣هـ

أخبار البحرين

المتفوقون يعبرون عن فرحتهم بالتفوق لأخبار الخليج:

ريم أحمد حامد.

كتبت‭: ‬نوال‭ ‬عباس تصوير‭: ‬عبدالأمير‭ ‬السلاطنة روي‭ ‬ماثيوس‭- ‬محمود‭ ‬بابا

الجمعة ٢٤ يونيو ٢٠٢٢ - 02:00

التعلم عن بعد من أهم التحديات ولكن استطعنا تطوير مهاراتنا التكنولوجية


أهدت‭ ‬الطالبة‭ ‬ريم‭ ‬أحمد‭ ‬حامد‭ ‬الأولى‭ ‬على‭ ‬القسم‭ ‬العلمي‭ (‬كيمياء‭ ‬وأحياء‭) ‬الحاصلة‭ ‬على‭ ‬معدل‭ ‬99‭.‬9‭% ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬الحد‭ ‬الثانوية‭ ‬للبنات‭ ‬تفوقها‭ ‬الى‭ ‬والديها‭ ‬ومعلماتها‭ ‬واصدقائها‭ ‬في‭ ‬المدرسة،‭ ‬مشيرة‭ ‬الى‭ ‬ان‭ ‬الدراسة‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬كانت‭ ‬من‭ ‬اهم‭ ‬التحديات‭ ‬التي‭ ‬واجهتها‭ ‬اثناء‭ ‬الدراسة‭ ‬حيث‭ ‬كانت‭ ‬تجربة‭ ‬جديدة‭ ‬عليها،‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬استعمال‭ ‬المنصات‭ ‬التعليمية‭ ‬مثل‭ ‬البوابة‭ ‬التعلمية‭ ‬والتيمز،‭ ‬ما‭ ‬جعلها‭ ‬تطور‭ ‬من‭ ‬مهاراتها‭ ‬التكنولوجية‭ ‬بكل‭ ‬سهولة،‭ ‬وتتمنى‭ ‬ريم‭ ‬دراسة‭ ‬الطب‭ ‬البشري‭ ‬او‭ ‬طب‭ ‬الاسنان‭ ‬في‭ ‬جمهورية‭ ‬مصر‭ ‬العربية‭.‬

وعبرت‭ ‬كوثر‭ ‬مهدي‭ ‬المحروس‭ ‬الأولى‭ ‬على‭ ‬القسم‭ ‬الادبي‭ (‬لغات‭ ‬وعلوم‭ ‬إنسانية‭ ) ‬المعدل‭ ‬98‭.‬9‭% ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬الشروق‭ ‬الثانوية‭ ‬للبنات‭ ‬عن‭ ‬فرحتها‭ ‬بالتفوق‭ ‬الذي‭ ‬تهديه‭ ‬الى‭ ‬والديها‭ ‬اللذين‭ ‬لهما‭ ‬الفضل‭ ‬الكبير‭ ‬في‭ ‬دعمها،‭ ‬رغم‭ ‬الصعوبات‭ ‬التي‭ ‬واجهتها‭ ‬في‭ ‬التعلم‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬بسبب‭ ‬كورونا‭ ‬والتجربة‭ ‬الجديدة‭ ‬والخوف‭ ‬من‭ ‬انخفاض‭ ‬المعدل،‭ ‬مشيرة‭ ‬الا‭ ‬انها‭ ‬تكيفت‭ ‬مع‭ ‬الوضع‭ ‬الجديد‭ ‬واجتهدت‭ ‬من‭ ‬اجل‭ ‬حصد‭ ‬التفوق،‭ ‬وتتمنى‭ ‬كوثر‭ ‬ان‭ ‬تدرس‭ ‬علوم‭ ‬التقنيات‭ ‬وتكون‭ ‬انسانة‭ ‬ناجحة‭.‬

ويهدي‭ ‬الطالب‭ ‬عبدالناصر‭ ‬محمد‭ ‬عبد‭ ‬الناصر‭ ‬الأول‭ ‬مكررا‭ ‬على‭ ‬القسم‭ ‬العلمي‭ (‬كيمياء‭ ‬واحياء‭) ‬بمعدل‭ ‬99‭.‬9‭% ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬الهداية‭ ‬الخليفية‭ ‬للبنين‭ ‬فرحته‭ ‬بالتفوق‭ ‬الى‭ ‬والديه‭ ‬والمعلمين،‭ ‬شاكرا‭ ‬جميع‭ ‬الهيئة‭ ‬التعليمية‭ ‬على‭ ‬جهودها‭ ‬في‭ ‬إنجاح‭ ‬العملية‭ ‬التعليمية،‭ ‬مشيرا‭ ‬الى‭ ‬ان‭ ‬التعلم‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬يعتبر‭ ‬من‭ ‬اهم‭ ‬الصعوبات‭ ‬التي‭ ‬واجهت‭ ‬الطلبة،‭ ‬من‭ ‬حيث‭ ‬الجهد‭ ‬المبذول‭ ‬بشكل‭ ‬يومي‭ ‬مع‭ ‬كمية‭ ‬التطبيقات‭ ‬التي‭ ‬يجب‭ ‬حلها‭ ‬طوال‭ ‬الاسبوع،‭ ‬ما‭ ‬شكل‭ ‬عبئا‭ ‬كبيرا‭ ‬على‭ ‬الطلبة،‭ ‬ولكن‭ ‬من‭ ‬جانب‭ ‬اخر‭ ‬كان‭ ‬للتعلم‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬إيجابيات‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬توافر‭ ‬وقت‭ ‬اكبر‭ ‬لممارسة‭ ‬الهوايات‭ ‬وتطوير‭ ‬المهارات‭ ‬التكنولوجية،‭ ‬ويتمنى‭ ‬عبدالناصر‭ ‬دراسة‭ ‬الطب‭ ‬البشري‭ ‬او‭ ‬طب‭ ‬الاسنان‭ ‬في‭ ‬جمهورية‭ ‬مصر‭ ‬العربية‭.‬

ويقول‭ ‬جعفر‭ ‬حسن‭ ‬سلمان‭ ‬العويناتي‭ ‬المركز‭ ‬الأول‭ (‬المعهد‭ ‬الديني‭ ‬الجعفري‭) ‬المعدل‭ ‬99‭.‬2‭%: ‬‮«‬أُهدي‭ ‬نجاحي‭ ‬إلى‭ ‬خير‭ ‬الأنام‭ ‬نبيّنا‭ ‬المصطفى‭ ‬محمد‭ (‬ص‭) ‬ولآله‭ ‬وصحبه‭ ‬المنتجبين،‭ ‬وللوطن‭ ‬الغالي‭ ‬وقيادته‭ ‬والوالدين‭ ‬والمعلمين‮»‬‭. ‬

وعن‭ ‬تأثير‭ ‬التعلّم‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬على‭ ‬الطّلبة‭ ‬يقول‭: ‬‮«‬لا‭ ‬ننكرُ‭ ‬أنّ‭ ‬التعلّم‭ ‬الافتراضي‭ ‬حافظ‭ ‬على‭ ‬ديمومة‭ ‬العملية‭ ‬التعليمية‭ ‬في‭ ‬بلادنا‭ ‬الطيبة،‭ ‬إلا‭ ‬أنه‭ -‬ومن‭ ‬خلال‭ ‬التجربة‭- ‬أحدث‭ ‬تغييرات‭ ‬في‭ ‬السّلوكيّات‭ ‬التعليمية‭ ‬والمنهجيات‭ ‬الدّراسية‭ ‬لدى‭ ‬الطّلبة‭ ‬بنحوٍ‭ ‬يلزمنا‭ ‬تطويره‭ ‬للحفاظ‭ ‬على‭ ‬واقعيّة‭ ‬التّعلم‭ ‬وإتقان‭ ‬المتطلبات‭ ‬المعرفية‭ ‬للخروج‭ ‬بجيل‭ ‬واعٍ‮»‬،‭ ‬مشيرا‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬الفرق‭ ‬بين‭ ‬الاختبارات‭ ‬الحضورية‭ ‬والافتراضيّة‭ ‬يكون‭ ‬في‭ ‬طريقة‭ ‬التقييم‭ ‬الذي‭ ‬يتركّز‭ ‬في‭ ‬مستوى‭ ‬الإعداد‭ ‬والاستعداد‭ ‬الّذي‭ ‬يتطلبه‭ ‬كلٌ‭ ‬منهما،‭ ‬كما‭ ‬يتركّز‭ ‬في‭ ‬واقعية‭ ‬النتائج‭ ‬ومدى‭ ‬إنصافها‭ ‬للمجتهدين،‭ ‬ففي‭ ‬الحضورية‭ ‬يجد‭ ‬المجدُّ‭ ‬جزاءً‭ ‬يجانس‭ ‬عمله‭ ‬واجتهاده‭ ‬بما‭ ‬يضمن‭ ‬تحصيل‭ ‬الفروق‭ ‬الفردية،‭ ‬أما‭ ‬في‭ ‬الافتراضية‭ ‬فيصعب‭ ‬تحصيل‭ ‬تلك‭ ‬الفروق‭ ‬بنسبتها‭ ‬الحقيقية،‭ ‬فهي‭ ‬منهجية‭ ‬تحتاج‭ ‬إلى‭ ‬مزيد‭ ‬من‭ ‬التطوير‭.‬

ويتمنى‭ ‬جعفر‭ ‬أن‭ ‬يلتحق‭ ‬بِكُليَّةِ‭ ‬المُعلِّمين‭ ‬للتخصصِ‭ ‬في‭ ‬مجالِ‭ ‬التَّربية‭ ‬والانصراف‭ ‬للتَّدريس‭ ‬فيما‭ ‬بعد،‭ ‬وكخيارٍ‭ ‬ثانٍ‭ ‬فإنّه‭ ‬يحبذ‭ ‬التخصص‭ ‬في‭ ‬اللغة‭ ‬العربية‭ ‬وآدابها‭.‬

بينما‭ ‬يقول‭ ‬ميثم‭ ‬خليفة‭ ‬حسن‭ ‬مدن‭ ‬المعهد‭ ‬الديني‭ ‬الجعفري‭ ‬المركز‭ ‬الثاني‭ ‬بمعدل‭ ‬98‭%: ‬‮«‬أهدي‭ ‬تفوقي‭ ‬إلى‭ ‬والدي‭ ‬ووالدتي‭ ‬وأسرتي،‭ ‬مشيرا‭ ‬إلى‭ ‬أنه‭ ‬في‭ ‬كل‭ ‬مرحلة‭ ‬يمر‭ ‬الطالب‭ ‬بتحديات‭ ‬كبيرة،‭ ‬يكتسب‭ ‬منها‭ ‬مهارات‭ ‬جديدة،‭ ‬وفي‭ ‬مرحلة‭ ‬كورونا‭ ‬تعلمنا‭ ‬تطوير‭ ‬المهارات‭ ‬التكنولوجية‭ ‬وتنظيم‭ ‬الوقت،‭ ‬وإتاحة‭ ‬الفرصة‭ ‬للراحة‭ ‬وممارسة‭ ‬الهوايات‮»‬،‭ ‬وتمنى‭ ‬أن‭ ‬يدرس‭ ‬صيرفة‭ ‬إسلامية‭. ‬

ومن‭ ‬جانبها‭ ‬عبرت‭ ‬الطالبة‭ ‬أنوار‭ ‬صادق‭ ‬أحمد‭ ‬من‭ ‬مدرسة‭ ‬جدحفص‭ ‬الثانوية‭ ‬للبنات‭ ‬القسم‭ ‬التجاري‭ ‬الحاصلة‭ ‬على‭ ‬المركز‭ ‬الثاني‭ ‬المعدل‭ ‬99.1%‭ ‬عن‭ ‬فرحتها‭ ‬وقالت‭: ‬‮«‬أهدي‭ ‬تفوقي‭ ‬إلى‭ ‬أهلي‭ ‬والوطن،‭ ‬والمعلمات‮»‬،‭ ‬لافتة‭ ‬إلى‭ ‬أن‭ ‬التعلم‭ ‬عن‭ ‬بعد‭ ‬يعد‭ ‬من‭ ‬أكبر‭ ‬التحديات‭ ‬حيث‭ ‬واجهتنا‭ ‬مشاكل‭ ‬تقنية‭ ‬ولكن‭ ‬المعلمات‭ ‬ساعدونا‭ ‬على‭ ‬تخطيها،‭ ‬واستفدنا‭ ‬من‭ ‬التجربة‭ ‬كثيرا،‭ ‬وقد‭ ‬أثبتت‭ ‬مملكة‭ ‬البحرين‭ ‬أنها‭ ‬استطاعت‭ ‬تخطي‭ ‬مرحل‭ ‬كورونا‭ ‬بنجاح‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬نجاح‭ ‬العملية‭ ‬التعليمية‭ ‬في‭ ‬فترة‭ ‬كورونا،‭ ‬وتتمنى‭ ‬أن‭ ‬تدرس‭ ‬محاسبة‭ ‬وتعمل‭ ‬في‭ ‬هذا‭ ‬المجال‭.‬

بينما‭ ‬علق‭ ‬الطالب‭ ‬أحمد‭ ‬عبد‭ ‬الكريم‭ ‬يوسف‭ ‬القسم‭ ‬العلمي‭ ‬تخصص‭ (‬كيمياء‭ ‬وأحياء‭) ‬مدرسة‭ ‬النعيم‭ ‬الثانوية‭ ‬للبنين‭ ‬المركز‭ ‬الثالث‭ ‬بمعدل‭ ‬99‭.‬8‭% ‬‮«‬لقد‭ ‬واجهنا‭ ‬تحديا‭ ‬كبيرا‭ ‬وخاصة‭ ‬أن‭ ‬دفعتنا‭ ‬درست‭ ‬فصلا‭ ‬واحدا‭ ‬حضوريا‭ ‬والباقي‭ ‬عن‭ ‬بعد،‭ ‬وكان‭ ‬الطلبة‭ ‬دائما‭ ‬في‭ ‬حالة‭ ‬ترقب‭ ‬لأننا‭ ‬لا‭ ‬نعرف‭ ‬ما‭ ‬هو‭ ‬الجديد،‭ ‬مع‭ ‬استعدادنا‭ ‬لمواجهة‭ ‬أي‭ ‬تغيرات،‭ ‬في‭ ‬مجال‭ ‬التكنولوجيا،‭ ‬ويطمح‭ ‬أحمد‭ ‬أن‭ ‬يدرس‭ ‬طب‭ ‬تخصص‭ ‬جراحة‭ ‬أعصاب،‭ ‬ويهدي‭ ‬أحمد‭ ‬تفوقه‭ ‬إلى‭ ‬والديه‭ ‬وأصدقائه‭ ‬والكادر‭ ‬التعليمي‭. ‬

كلمات دالة

هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك

الاسم:
النص:
تبقى لديك (600حرف

aak_news