العدد : ١٥٢٧٨ - الثلاثاء ٢١ يناير ٢٠٢٠ م، الموافق ٢٦ جمادى الاول ١٤٤١هـ

العدد : ١٥٢٧٨ - الثلاثاء ٢١ يناير ٢٠٢٠ م، الموافق ٢٦ جمادى الاول ١٤٤١هـ

مقالات

تعلم الذكاء الاصطناعي من الطفولة

بقلم: د. جاسم حاجي

الأحد ٢٤ نوفمبر ٢٠١٩ - 02:00

سيتفق معظم العلماء على أن سنوات الطفولة المبكرة قد تمهد الطريق للنجاح الأكاديمي في المستقبل في المدرسة المتوسطة، المدرسة الثانوية، ومؤسسات التعليم الثانوي. تعد هذه السنوات التكوينية ضرورية لخلق بيئة يتعلم فيها الأطفال المهارات الأساسية اللازمة للنجاح الأكاديمي. مع تحول الفصول الدراسية الحديثة تدريجيا إلى الذكاء الاصطناعي والتعليم الإلكتروني، تشهد هذه السنوات تغييرا ثوريا.

هل لديك صعوبة في اعتقاد أنه حتى أطفالنا في سن الدراسة الابتدائية يمكنهم الاستفادة من التعرض لهذه التكنولوجيا؟ راجع بعض هذه الحجج المقنعة حول كيفية إدخال الذكاء الاصطناعي في الفصل المدرسي الابتدائي ويمكن أن يحسن نوعية التعليم في كل مكان.

يمكن للطلاب تلقي المزيد من الدروس المصممة لهم.

عندما يفشل طفلك في فهم المواد التي تمت تغطيتها في الدرس، قد يكون من الصعب في بعض الأحيان اللحاق بباقي الطلبة. الفصول الدراسية لدينا كبيرة للغاية. وقد يواجه الآباء صعوبة في تدريس المعايير الجديدة المتوقعة من الأطفال الصغار، خاصةً لأنهم بعيدون للغاية عن أيامهم في الدراسة الابتدائية.

يمكن للذكاء الاصطناعي أن يملأ الفجوة بتدريس الدروس المستمدة من حشد من المحترفين وزملاء دراسة أكثر تقدمًا. يمكن للطلاب تجنب الإحراج بطلب المساعدة الزائدة أمام أقرانهم من دون التضحية بدرجاتهم وإنجازاتهم. أصبح التدريس اسهل وبكلفة معقولة اكثر من أي وقت مضى باستخدام هذه البرامج الرقمية.

الكمبيوتر يحدد الوتيرة المثالية.

لسنوات، عرف المعلمون المؤهلون أنه لا يوجد ما يسمى بنهج واحد يناسب الجميع لتدريس الدرس. يكاد يكون من المستحيل دمج كل أسلوب تعليمي ممكن في كل درس مع تحديد الوتيرة المثالية. يحتاج المتعلمون السريعون إلى المشاركة، بينما لا يمكن ترك المتعلمين البطيئين. مع زيادة عدد الطلاب، تعتبر الوتيرة المثالية مفهومًا بعيد المنال. الآن، يمكن أن يساعد الذكاء الاصطناعي في ضبط الوتيرة المثالية لكل طالب.

تتيح البرامج الفردية للطلاب المضي قدمًا وفق معدلهم الخاص. نظرًا إلى اختلاف مستويات النضج ومعدل انتباه طلاب المرحلة الابتدائية إلى حد كبير، فإن هذا يمنح الأطفال فرصة مثالية لاستكشاف الأمور الأكاديمية بسرعة مريحة. 

التعليم الإلكتروني في المدرسة الابتدائية قد يرتبط مباشرة مع النجاح في الكلية.

لقد عرفنا منذ عقود أن تعليم الطفولة المبكرة يعلم أطفالنا المهارات التي سيحتاجون إلى البناء عليها لسنوات قادمة. عندما لا يفهمون المواد بشكل كامل الآن، ستعود أوجه القصور الأكاديمية هذه لتطاردهم في سنوات دراستهم الجامعية. تشير الأبحاث إلى أن استخدام الروبوتات لتدريس دروس الرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة يوفر أداة عملية تساعد الأطفال على فهم المفاهيم الرياضية. يمكن أن تحقق هذه السنوات أرباحًا ضخمة في المستقبل عندما يحتاج عدد أقل من الطلاب الملتحقين بالجامعة إلى التسجيل في دورات الرياضيات في الكلية.

للوهلة الأولى، قد يبدو أن إدخال التكنولوجيا في فصول المدارس الابتدائية قد تم قبل الأوان. ومع ذلك، فإن هذا التحول الأساسي يمكن أن يحدث تغييرا ثوريا يغير المستقبل الأكاديمي للجيل القادم. انظر في العديد من الفوائد على مدى الحياة التي قد تتوافر للأطفال كنتيجة مباشرة لتعليم ابتدائي أكثر تخصيصًا وفعالية.

كلمات دالة

هل ترغب بالتعليق على الموضوع؟

لا تتردد في إعطاء تعليقك ومشاركة رأيك

الاسم:
النص:
تبقى لديك (600حرف

aak_news